Soudce odsoudil mladistvé vandaly ke čtení knih o rasismu - a očividně to fungovalo

Všechny Novinky

Spíše než potrestat skupinu mladistvých za rasistický čin vandalismu, tento soucitný soudce chtěl, aby pochopili omyl svých způsobů, a přiměl je číst knihy - a očividně to fungovalo.

V září 2016 bylo pět teenagerů obviněno z malování graffiti na historické staré školní budově v Ashburnu ve Virginii.


Školní budova, která byla během segregace využívána k výuce černých dětí, byla pokryta svastikami, rasistickými výroky a čmáranicemi, které vypadaly jako typické pro zavádějící mládež.

Ve skutečnosti byl jeden z teenagerů právě před vandalismem vyloučen ze školy, což je důvod, proč prokurátorka a zástupkyně právního zástupce společenství Alejandra Rueda věřila, že děti vyrážejí ven - a měla pocit, že měla šanci z incidentu udělat vzdělávací příležitost.

HODINKY: Navzdory místnímu rasovému napětí dobrý samaritán skočí do akce, aby zachránil policistu před kouřícím autem

'Komunita vybuchla [kvůli vandalismu].' Pochopitelně. Ale víte, některá z dětí ani nevěděla, co svastika znamená, “řekla Rueda řekl BBC . 'Takže jsem viděl příležitost k učení.'


'S dětmi můžete buď potrestat, nebo můžete rehabilitovat - a to byly děti bez předchozího záznamu - a já jsem si vzpomněl na to, co mě naučilo, když jsem byl v jejich věku, co mi otevřelo oči pro jiné kultury a náboženství ... a bylo to čtení.' “

Takže místo toho, aby jednoduše dala děti na zkoušku, Rueda sestavila čtecí seznam 35 různých knih, které se zabývají bolestí a tragédiemi rasové nespravedlnosti. Khaled Hosseini, Elie Wiesel, Harper Lee, Solomon Northup, Maya Angelou a Alice Walker byly jen některé z ikonických autorů, které zahrnula na seznamu .


HODINKY: Žáci 5. ročníku si vyslechnou příběh seniorské dvojice rasové nespravedlnosti a o 60 let později začnou jednat

Teenageři poté byli požádáni, aby každý rok po dobu jednoho roku četli jednu z knih. Za každou knihu, kterou přečetli, byli požádáni, aby napsali 3500 slovní esej o důsledcích rasismu, fanatismu a předsudků. Dále byli dospívající nuceni navštívit Muzeum holocaustu a expozici muzea historie v japonsko-amerických internačních táborech po Pearl Harbor.

Dva roky po incidentu udělalo Ruedino odsouzení přesně to, v co doufala. Děti se drží svého vzdělání; oni se znovu neurazili; a na základě jejich esejů a prohlášení rodičů a právníků dospívajících byli všichni „v rozpacích“ a litovali svého zločinu.

Fotografie prostřednictvím projektu Framers

V jedné z esejů jeden z chlapců zakončil svou ubohou literární analýzu slovy: „Se všemi by se mělo zacházet rovně, bez ohledu na jejich rasu nebo náboženství nebo sexuální orientaci. Budu se snažit postarat se o to, abych už nikdy nebyl tak nevědomý. “


Po přečtení eseje reportérům BBC Rueda v slzách řekla: „Je mi z toho do pláče, ale cítím se skvěle, protože to pochopil! Fungovalo to!'

'Musíme vychovávat děti z nevědomosti,' dodala. 'A u dětí se musíme zaměřit na rehabilitaci, a ne na odplatu, pokud chceme výsledky.'

Buďte si jisti a sdílejte tento inspirativní příběh se svými přáteli na sociálních médiích-fotka od Framers Project

VÍCE: Když si filmař sedl s neonacisty, aby zjistili, zda by „nenáviděli osobně“, měla mimořádné zkušenosti