Ocenění americké vlády za inovace za rok 2008

Všechny Novinky

inovativní-vláda.gifZametání vyznamenání pro letošní rok Inovace v amerických vládních cenách jsou tři státy: Missouri za úspěšný přístup k rehabilitaci mladistvých pachatelů; Severní Karolína za ambiciózní program přípravy vysoké školy pro znevýhodněné děti; a Arizona pro svůj jedinečný systém opětovného vstupu do vězňů.

Ocenění, která vyzdvihují úspěšné programy s nadějí na jejich replikaci jinde, uděluje Vládní škola Johna F. Kennedyho na Harvardské univerzitě.

Šest vládních iniciativ ve všech - jedno město, tři státy a dva federální programy - bylo oceněno na slavnostním předávání cen 9. září ve Washingtonu, D.C. Každý vítěz Inovace obdrží 100 000 dolarů na replikaci svých iniciativ po celé zemi. Letošní vítězové byli vybráni z více než 1 000 uchazečů.


Od vytvoření programu udělování cen v roce 1986 získaly státy 69 cen a mnoho oceněných programů bylo široce přijato na jiných místech.

Například Illinois & rsquo; průkopnická horká linka 311, držitel ceny za rok 1994, je městy, státy a okresy po celé zemi široce využívána k poskytování programů pro seniory, harmonogramu sběru odpadků a dalších důležitých vládních informací prostřednictvím jednoho snadno zapamatovatelného telefonního čísla.

Inovace v rehabilitaci mládeže

Jeden z letošních vítězů - divize služeb pro mládež v Missouri - již má napodobitele. Program intenzivního poradenství, který byl zahájen počátkem 80. let, má za následek nižší počet opakovaných pachatelů, obrovské snížení násilí a sebevražd v zařízeních pro mládež a nadprůměrné umísťování a úroveň vzdělání ve srovnání s tradičními blokováními mladistvých.


Úředníci v Alabamě, Arkansasu, Kalifornii, Illinois, Louisianě, Marylandu, Novém Mexiku, New Jersey, New Yorku, Texasu a District of Columbia již zahájili spolupráci s Missouri na vývoji podobných programů. (Přečtěte si více zStateline.orgo Missouri model )

Inovace ve vzdělávání mládeže s nízkými příjmy


Program začal v roce 2004 a nyní zahrnuje téměř 20 000 studentů, kteří navštěvují 60 speciálních středních škol umístěných na univerzitních kampusech po celém státě. Kvalifikovaní studenti s nízkými příjmy mohou bezplatně získat středoškolský diplom a přidružený titul nebo dva roky vysokoškolského kreditu v rámci pětiletého programu šitého na míru studentům první generace vázaným na vysokou školu. Program také zahrnuje až 4 000 dolarů na vysokoškolské granty pro zúčastněného studenta.

& ldquo; Poskytnutím bezplatného studia studentům na střední škole a zpřístupněním čtyřletého diplomu dává program Learn and Earn dětem příležitost plně využít jejich potenciál a pomáhá Severní Karolíně budovat nejkvalifikovanější pracovní sílu v zemi, & rdquo; Řekl Easley.

Inovace při návratu vězně

Vzhledem k rostoucí míře uvěznění a téměř polovině všech vězňů, kteří se do vězení vrátili do tří let od propuštění, se Arizona připravuje: Udržování komunit v bezpečí & rdquo; Program již podle státních úředníků vedl k prudkému poklesu míry násilí a recidivy, což se promítlo do úspory 1,6 milionu dolarů pro daňové poplatníky.

Dobrovolný program, který byl zahájen v roce 2004, byl navržen tak, aby připravil vězně na všech úrovních vazby na život venku tím, že jim bude dána odpovědnost za jejich vlastní přípravu před propuštěním. Program založený na pobídkách, který byl vyvinut bez nového financování, restrukturalizuje vězeňský život tak, aby se podobal životu v komunitě.


& ldquo; Naše věznice provozujeme jako skutečný svět, jak to jen jde, s podobnými pravidly, povinnostmi a odměnami, & rdquo; řekla Dora Schiriro, ředitelka arizonského ministerstva oprav.

Vězni se vyzývají, aby během svého volného času získali středoškolské ekvivalenční tituly, udržovali střízlivost, pracovali na plný úvazek a účastnili se dobrovolnických aktivit zaměřených na oběti. Pracovní školení a zaměstnání za mřížemi jsou obdobou zkušeností ve skutečných arizonských podnicích.

Program udílení cen Ash Institute & ldquo; stál v čele identifikace vládních iniciativ s nejsilnějším potenciálem pro zlepšení života občanů & rdquo; řekl Stephen Goldsmith, ředitel programu. & ldquo; Každý z dnešních vítězů vytvořil nový, odvážný způsob řešení dříve neřešitelného problému. & rdquo; (Zdroj: Stateline.org )

Zobrazit související příběhy:
Státy přijímají model spravedlnosti pro mládež v Missouri (3. 7. 2008)
Skvělé nápady soutěží o peníze
(5/5/2006)